国将兴，必贵师而重傅。

教师，并不只是课本上的文字解说者，更是道德品质的引路人。他们不仅教给学生如何计算数学题，更教给他们如何做人、如何待人。在他们的言传身教中，学生成长为德智体美劳全面发展的人。

教师，是岁月里那份不老的执着，是岁月外那份永不磨灭的奉献。他们的故事，是生命中最美的篇章，书写着关于希望、关于坚持、关于爱的传奇。
 

在德育工作中，曹新勇老师坚持党的教育方针，坚持以立德树人为根本原则，坚持以人民对美好教育的期望为中心。尊奉“捧着一颗心来，不带半根草去”的职业情怀，按照“学高为师，身正为范”职业的要求，以身作则，德育为先，既重视学生的知识教育，又注重学生的励志教育、心理健康教育、家国情怀教育，个人多次被评为优秀班主任，所带班级多次被评为先进班集体。

在教学上，他严谨治学，刻苦钻研高中课程目标、高考大纲和教科书，结合我校生源实际、根据培养目标和学生的个性特点，及时改变教学方法和策略，并始终遵循“专业、专注、凭良心办教育”的职业理念。他科学严谨、生动形象、幽默风趣的课堂教学风格，深受学生喜爱，同时也具有强烈的教学效能感。课堂教学始终牢记：“光讲不练，等于白干，光练不讲，不能上档次”的理念，注重讲练结合，教学相长。

在教学中，曹老师始终以“校兴我荣，校衰我耻”的理念鞭策激励自己，不仅注重把常规教学和教研活动紧密结合起来，注重教法、学法研究，而且还注重学生物理学习困难问题的分析和研究、物理教研团队、研组公共电子教案库、课件库、试题库的建设以及自身业务的精进和提升。同时，他还积极帮助青年教师磨课研课，把自身的经验传授给青年教师，让他们快速成长。

教学中，曹老师始终坚持“以学生的终身发展为中心”，用心备好，上好每一节课，力求讲课深入浅出，激发学生的学习兴趣，保证学生能听懂、听好课，爱上物理。从教多年来，他爱岗敬业，树立终身学习的观念，不断提高专业水平和业务技能，每天早上六点钟就已经可以在办公室里看到曹老师备课、做题的身影；晚自习下课后，曹老师仍会留在办公室为学生答疑解惑。

在工作中，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，一丝不苟；尊重领导，团结同志；严谨治学，以校为家；处处事事以“四有”标准规范自己职业行为，既做“经师”，又做“人师”，努力做好学生的“四个引路人”。

致敬最美教师，因为有了他们，这个世界才更加充满智慧的光芒。他们就是教育的良心，是未来的建设者，更是那盏照亮前行道路的灯塔。